Kritinis mąstymas – tai viena svarbiausių bazinių kompetencijų, vertinamų šiuolaikinėje visuomenėje. Praktikoje tai reiškiasi gebėjimu priimti ir patikrinti įvairias prielaidas, analizuoti skirtingus požiūrius, priimti pagrįstus sprendimus, pateikti argumentus. Kritinį mąstymą galima ir būtina ugdyti bei lavinti, tačiau nedaugelis galėtų drąsiai atsakyti, kaip tai daryti. Taip pat egzistuoja daugybė su kritiniu mąstymu susijusių klaidingų nuostatų. Mokomojo filmo tikslas – aiškiai ir nuosekliai paaiškinti, kas yra ir kas nėra kritinis mąstymas. Paaiškinti, kodėl toks gebėjimas svarbus žmogaus gyvenime, kam jis reikalingas. Suteikti rekomendacijų, kaip mokytojas galėtų kritinio mąstymo gebėjimą ugdyti savyje, bei kaip galėtų skatinti kritinio mąstymo apraiškas savo mokiniuose pamokų metu. Mokomojo filmo metodinę medžiagą rengė ir vertino Šiuolaikinių didaktikų centro vadovė Daiva Penkauskienė, jai talkino ekspertė Raimonda Jarienė.
„Pievas” pilsto „žinovė”. Jos supratimu pas visus žmones smegenys yra tokios pačios. Jei teigia, jog kritiškai mąstyti gali kiekvienas, ji visiškai neišmano organizmo , ir ypač galvos smegenų fiziologijos.
Citata: „Kritinis mąstymas yra gebėjimas, įgūdis, kuris vertinamas kaip viena svarbiausių bendražmogiškųjų kompetencijų.” Ai ai ai kaip „blatnai”, bet į klausimą „Kas tai yra kritinis mąstymas?” taip ir neatsakė. Klausė apie batus, atsakė apie ratus.
Ir dar komentarus išsijungė, kad vandens nedrumstume, nes vandenyje dumblo daug.
Šimonytės nušvilpimo ceremonija https://www.youtube.com/watch?v=kaCqMHB8gy0
Tai turėtų daryti mūsų mokyklose, t.y. ne aklai tikėti įkaltomis į galvą dogmomis, o išmokt analizuot ir kritiškai mąstyti.